Reha-KomIn®
Lernunternehmen
Die sich sprunghaft verändernde Arbeitswelt verlangt
nicht nur Flexibilität, sondern auch hohe kontinuierliche
Lern- und Leistungsbereitschaft. Eine Qualifizierung,
die vor allem auf Erfahrungswissen und Anhäufung
von Fachkenntnissen setzt, kann den Herausforderungen
dieses Wandels nicht gerecht werden.
Für Unternehmen ist es wichtig, dass zukünftige
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der Lage sind, prozessbezogen
zu denken und zu arbeiten.
Daher ist es notwendig,
dass die behinderten Menschen frühzeitig lernen mit
typischen betrieblichen Situationen, wie etwa nicht
vorhersehbaren Ereignissen, umzugehen und dabei
konstruktive Lösungen für betriebliche Herausforderungen
zu erarbeiten. Dazu müssen sie bereits
während der Qualifizierungsphase erleben, wie
Unternehmen der jeweiligen Branche funktionieren
und müssen lernen im Team sowie bei komplexen
Aufgaben erfolgreich zu sein. Diese Philosophie
verlangt nach einer entsprechenden Organisationsform:
einer handlungsorientierten Qualifizierung in
Lernunternehmen.
Die Lernunternehmen des Berufsförderungswerkes Frankfurt
am Main sind ein zentrales Strukturelement des
marktorientierten Integrationsmanagements Reha-KomIn®.
Sie sind die Voraussetzung zur Gestaltung individueller
Qualifizierungsverläufe auf der Grundlage von Handlungsorientierung.
Darüber hinaus erfordert die Integrationsorientierung
des Systems Reha-KomIn®
individuelle,
flexible, unternehmens- und praxisgerechte Qualifizierungsverläufe
als Grundlage für die Entwicklung individueller
und ganzheitlicher Integrationskompetenz
behinderter Menschen.
Lernunternehmen im System Reha-KomIn®
sind die Organisationsform
zum Lernen und Arbeiten, die auf die
handlungsorientierte Entwicklung einer ganzheitlichen
personalen Kompetenz unter besonderer Berücksichtigung
der Integrationskompetenz mit dem Schwerpunkt
Fachkompetenz (job-fit
) gerichtet ist. Dies erfolgt in Verzahnung
mit den anderen Dimensionen der Integrationskompetenz
brain-fit, social-fit, health-fit und marketfit. Die Lernunternehmen bilden den Rahmen für die systematische,
marktorientierte und individuelle Qualifizierung in der Gleichrangigkeit von Fach- und personaler
Kompetenz.
In Lernunternehmen erworbene Kompetenzen sind Voraussetzung
für eine erfolgreiche betriebliche Phase in
realen Unternehmen und die möglicherweise damit verbundene
Integration in Arbeit.
Hier mehr Informationen zum Ausdrucken:
Broschüre
Umsetzung Lernunternehmen und
Broschüre Lernunternehmen


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